В музыкалке я в первый раз почувствовал настоящую зависть и восхищение мастерством другого человека. Первый раз заставил себя выйти на сцену, хотя тошнило от страха. Первый раз победил в каком-то конкурсе. Эта модель победы сформировалась именно в музыкальной школе и позже я перенес схему в другие сферы. Если кратко, алгоритм такой:

1. Находишь мастера/живой пример, которым восхищаешься и которому завидуешь одновременно.
2. Увлекаешься предметом настолько, что начинаешь разбираться в деталях, уделять этому много времени. Ставишь завышенную планку. Равняешься не на средних, а на самого лучшего.
3. Ставишь себя в безвыходную ситуацию, когда есть концерт/конкурс/событие с определенной датой. Где страшно и любопытно одновременно.
4. Находишь тренера, других людей, кто помогает давать быструю обратную связь. Учишься и в группе и напрямую у мастера.
5. Начинаешь с небольших конкурсов и с тех ниш, в которых можешь победить.
6. Занимаешься этим долго и ежедневно. 2-3 года. Без этого пункта остальные пять не работают.

В этой схеме победа является автоматическим следствием. Почему? В то время как все готовятся к обычному экзамену, чтобы сдать его на 4 и 5, ты завышаешь планку. Ты увлечен предметом настолько, что изучаешь его во всех аспектах, на порядок лучше других.