Вступление в курс медицины, учащиеся из класса III: Ксеномия, Латро, Шого, Берванг, Релгар, Ифеон, Имир.
Лекция Физалиса началась всего-лишь спустя несколько мгновений после того как его фигура заняла центральное место в аудитории. Он говорил без заметных эмоций, быстро и четко, не проявляя к студентам ни тепла ни холода, словно бы взаимодействуя с деталями единой машины, двигателем которой являлся он сам. Успевать за преподавателем было непросто и на первый взгляд можно было подумать, что толку от такого преподавания не будет, но его методы объяснения оказались настолько просты для понимания, что у тех, кто уделял внимание, не было никаких проблем с усвоением даже самых сложных концептов.
Закончив с основами курса, Физалис перешел на объяснение роли медика на поле боя.
— Многие выбирают профессию медика своей ролью, считая что таким образом в случае военных действий повысятся их шансы на выживание. Говорить что это всего навсего миф я не буду, потому как это распространенное мнение основано на рациональных соображениях. Во-первых, роль медика — предоставление медицинской помощи раненым, а не прямое взаимодействие с силами противника. И во-вторых, что ещё более важно, согласно действующим международным договорам атаковать медиков напрямую запрещено. Иными словами, подобный акт признается военным преступлением, за совершение которого можно попасть под трибунал. Медики имеют при себе заметные на больших расстояниях знаки различия и носят уникальную форму. Согласно этим же договорам, агрессия со стороны медика тоже признается преступной. То есть, в теории шансы на выживание в ходе военных действий у медика действительно выше, чем у рядового пехотинца. Действительности, однако, это соответствует мало. На это есть несколько причин:
1. Командование может отправить медика в бой как обычного солдата. Делается это для того, чтобы медик мог выполнять другие задачи, помимо врачебной. В том числе и вступать в прямой контакт с силами противника.
2. Мины, артиллерия и прочее подобное оружие международным договорам не следуют.
3. Медики не защищены от случайных пуль или снарядов.
4. Отдельные солдаты или их командиры могут пренебрегать международными договорами.
Поэтому, если вы хотите повысить свои шансы на выживание, лучше всего не отправляться на фронт вообще.
Закончив с этим, Физалис перешел на обучение предоставления первой помощи, как для других солдат, так и для самого себя, а после этого заговорил о, возможно, самой главной задаче медика: спасении получивших смертельно опасные ранения и выведенных из строя союзников. Преподаватель показал студентам некую прямоугольную коробочку небольших размеров.
— Это "Комплект Аркадии" или, как его ещё называют, просто "аптечка", медицинский комплект необходимый для оказания помощи тяжелораненым. В нем вы найдете ампулы VR-002-C и AA-X-005 а также стабилизатор. Первая ампула сделана на основе голубого эриниуна, тогда как вторая на экстракте цветов прорастающих на востоке империи. В случае, когда вы обнаружите тяжелораненого товарища вам будет необходимо вколоть ему VR-002-C и спустя 60 секунд после этого AA-X-005. После этого вы проводите массаж сердца и устанавливаете стабилизатор. Эриниун, являясь топливом, токсичен для человека, но его попадание в организм способно остановить даже самое сильное кровотечение. AA-X-005 используется для избежания интоксикации организма и его очистки от следов эриниуна. Стабилизатор необходим для того, чтобы поддержать раненого в норме до тех пор пока ему не будет предоставлена полноценное медицинское лечение.
Опыт
Ксеномия +157
Латро +103
Шого +267
Берванг +87
Релгар +126
Ифеон +114
Имир +95
Навыки
- Основы медицины (400)
Персонаж имеет разрешение и умеет пользоваться медицинскими инструментами.
Живучесть +2.
Время отведенное на лекцию закончилось ровно в тот момент, когда Физалис закончил свои объяснения. Времени задать вопросы преподавателю у студентов не оказалось, но каждый из них получил копию книги написанной Фазалисом и посвященной непосредственно базовому курсу медицины.
Основы медицины
Эту книгу можно использовать до пяти раз для получения 50-100 ед. опыта (затрачивает событие).